Hola chicos,
Estáis atrapados en un escape room... os reto a que consigáis salir...
¿Os atrevéis?
Chus
martes, 5 de mayo de 2020
lunes, 4 de mayo de 2020
Regalo ... Bajo eléctrico
Hola chicos,
El regalo de hoy nos lo trae Diego, de 3º A, y toca un instrumento que todavía no habíamos visto: ¡El bajo eléctrico! Acompaña la canción de los 80's "Eye in the sky" de The Alan Parsons Proyect.
Diego, lo haces fenomenal, ¡muchísimas gracias!
El regalo de hoy nos lo trae Diego, de 3º A, y toca un instrumento que todavía no habíamos visto: ¡El bajo eléctrico! Acompaña la canción de los 80's "Eye in the sky" de The Alan Parsons Proyect.
Diego, lo haces fenomenal, ¡muchísimas gracias!
1º Primaria 4-8 mayo
¡Hola chicos!
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien y disfrutando de los paseos.
Esta semana os mando un juego de manos de las vocales.
Espero que os guste; los hacemos con mucha ilusión.
También quiero mandaros este vals de Johan Strauss II (hijo) (1825-1899) titulado "Voces de primavera" y os invito a bailarlo en casa con vuestra familia. Me gustaría también que dibujarais un paisaje primaveral en el cuaderno de música (os lo entregarán las tutoras con el resto del material).
Después de hacerlo, podéis acudir al dibujo de la primavera de Vivaldi y pensar: ¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian? ¿Me he sentido igual al haber pintado uno y otro?
Si os animáis me podéis enviar vuestros dibujos a musicafranciscopino@gmail.com y si queréis que lo suba al blog, y se os ve la cara, podéis decir a los papis que rellenen el formulario de cesión de derechos que está colgado en otra entrada.
¡¡Y no se os olvide visitar los REGALOS MUSICALES!!
Cuidaos mucho, ¡un beso muy fuerte a todos y un achuchón virtual!
Chus
¿Qué tal estáis? Espero que muy bien y disfrutando de los paseos.
Esta semana os mando un juego de manos de las vocales.
Espero que os guste; los hacemos con mucha ilusión.
También quiero mandaros este vals de Johan Strauss II (hijo) (1825-1899) titulado "Voces de primavera" y os invito a bailarlo en casa con vuestra familia. Me gustaría también que dibujarais un paisaje primaveral en el cuaderno de música (os lo entregarán las tutoras con el resto del material).
Después de hacerlo, podéis acudir al dibujo de la primavera de Vivaldi y pensar: ¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian? ¿Me he sentido igual al haber pintado uno y otro?
Si os animáis me podéis enviar vuestros dibujos a musicafranciscopino@gmail.com y si queréis que lo suba al blog, y se os ve la cara, podéis decir a los papis que rellenen el formulario de cesión de derechos que está colgado en otra entrada.
¡¡Y no se os olvide visitar los REGALOS MUSICALES!!
Cuidaos mucho, ¡un beso muy fuerte a todos y un achuchón virtual!
Chus
ACLARACIÓN:5º Primaria 4- 8 mayo.
Buenos días chicos,
Esta semana os voy a presentar 2 actividades:
- 1ª) ved este vídeo ( al menos hasta el minuto 5, por favor) de "La consagración de la primavera" de Igor Stravinsky. (Rusia 1882 - EEUU 1971)
Me gustaría que leyerais unas líneas de un artículo de la revista "Melómano musical" sobre la obra y el compositor para haceros a la idea de lo que supuso esta obra en su tiempo.
La consagración de la primavera ha sido considerada como un momento decisivo en la historia de la música. Ciertamente, con ella ese concepto romántico de lo “bello”, se rompe y ya no hay lugar para lo sentimental ni lo agradable. Lo que se pretende, el “objeto sonoro”, es lo destacable. Stravinski estaba de acuerdo con la idea de que la convención era un obstáculo para reconocer lo auténtico y, por tanto, tuvo claro que había que romper los antiguos esquemas musicales y deformarlos, para crear otros nuevos que supusieran una visión auténtica de las cosas. Él se consideró como inventor de la música, no compositor.
El ejercicio es el siguiente: os pido que busquéis 3 instrumentos EN EL VÍDEO DE ARRIBA que os llamen la atención por: tener algún "accesorio" desconocido, o porque sea un instrumento que nunca hayáis visto, o que se parezca a alguno, pero sea de otro tamaño o forma... Lo escribís en el cuaderno y si podéis me mandáis una foto a musicafranciscopino@gmail.com y la semana que viene hablaré sobre ellos.
- 2ª) Me he grabado este vídeo tocando con la flauta Tenor la melodía de la canción "Resistiré".
La semana pasada os la propuse para estudiarla, y esta semana podéis tocarla conmigo. Aquí está la partitura. La flauta tenor suena una 8ª más grave, así que puede sonar muy bien como acompañamiento. Si alguno se anima, me podéis enviar vuestras grabaciones y os cuelgo en el blog de 5º. (Si queréis que salga vuestra cara, recordad el documento de cesión de imágenes que puse en el blog).
Por último y lo más importante, si alguien tiene dificultad para hacer las tareas, no os preocupéis, podéis escribirme un correo y lo hablamos. Lo que menos quiero es agobiaros.
Y no se os olvide ir a REGALOS MUSICALES HAY UN REGALO DE UNA COMPAÑERA NUESTRA.
Un fuerte abrazo,
Chus
Esta semana os voy a presentar 2 actividades:
- 1ª) ved este vídeo ( al menos hasta el minuto 5, por favor) de "La consagración de la primavera" de Igor Stravinsky. (Rusia 1882 - EEUU 1971)
Me gustaría que leyerais unas líneas de un artículo de la revista "Melómano musical" sobre la obra y el compositor para haceros a la idea de lo que supuso esta obra en su tiempo.
La consagración de la primavera ha sido considerada como un momento decisivo en la historia de la música. Ciertamente, con ella ese concepto romántico de lo “bello”, se rompe y ya no hay lugar para lo sentimental ni lo agradable. Lo que se pretende, el “objeto sonoro”, es lo destacable. Stravinski estaba de acuerdo con la idea de que la convención era un obstáculo para reconocer lo auténtico y, por tanto, tuvo claro que había que romper los antiguos esquemas musicales y deformarlos, para crear otros nuevos que supusieran una visión auténtica de las cosas. Él se consideró como inventor de la música, no compositor.
El ejercicio es el siguiente: os pido que busquéis 3 instrumentos EN EL VÍDEO DE ARRIBA que os llamen la atención por: tener algún "accesorio" desconocido, o porque sea un instrumento que nunca hayáis visto, o que se parezca a alguno, pero sea de otro tamaño o forma... Lo escribís en el cuaderno y si podéis me mandáis una foto a musicafranciscopino@gmail.com y la semana que viene hablaré sobre ellos.
- 2ª) Me he grabado este vídeo tocando con la flauta Tenor la melodía de la canción "Resistiré".
La semana pasada os la propuse para estudiarla, y esta semana podéis tocarla conmigo. Aquí está la partitura. La flauta tenor suena una 8ª más grave, así que puede sonar muy bien como acompañamiento. Si alguno se anima, me podéis enviar vuestras grabaciones y os cuelgo en el blog de 5º. (Si queréis que salga vuestra cara, recordad el documento de cesión de imágenes que puse en el blog).
Por último y lo más importante, si alguien tiene dificultad para hacer las tareas, no os preocupéis, podéis escribirme un correo y lo hablamos. Lo que menos quiero es agobiaros.
Y no se os olvide ir a REGALOS MUSICALES HAY UN REGALO DE UNA COMPAÑERA NUESTRA.
Un fuerte abrazo,
Chus
domingo, 3 de mayo de 2020
Regalo de Lidia
¡Hola chicos!
¡Feliz domingo y feliz semana para todos!
Nuestra compañera Lidia de 5º B nos trae el 3er movimiento de una sonatina para piano. ¡Espero que disfrutéis con esta música, suena fenomenal!
¡Muchas gracias!
¡Feliz domingo y feliz semana para todos!
Nuestra compañera Lidia de 5º B nos trae el 3er movimiento de una sonatina para piano. ¡Espero que disfrutéis con esta música, suena fenomenal!
¡Muchas gracias!
IMPORTANTE: ENTRADAS CANTANIA
Queridas familias, os remito el correo que he recibido de la organización de Cantania respecto a la devolución del dinero de las entradas que comprásteis para dicha actuación de Cantania.
Nos ponemos en contacto con vosotros para comunicaros algo que ya muchos sabéis u os imagináis.
La Fundación Siglo para las Artes de Castilla y León ha decidido la cancelación para junio de 2020 de la cantata “Virtual” que se iban a realizar entre el 1 al 5 de junio 2020.
No podemos saber si se podrá retomar más adelante, cuando, en que forma, etc. Pero lo que sí os podemos adelantar es como se va a realizar la devolución de la compra de entradas, que será diferente, dependiendo de cómo se hayan adquirido las mismas.
La devolución se realizará de la siguiente manera:
- entradas adquiridas p
- entradas adquiridas por transferencia bancaria, tendrán que enviar un correo electrónico a cargarsi@jcyl.es con:
o copia del resguardo del pago de las entradas
o número de cuenta donde realizar el ingreso de las mismas
o titular de la cuenta
o importe de la compra
- entradas adquiridas en taquilla física
Yo ya he recibido un correo informándome de la devolución de las entradas que yo compré a mayores en su web. Espero que no tengáis ningún problema.
Para cualquier duda o consulta me podéis escribir al correo musicafranciscopino@gmail.com.
Un saludo y espero que todos estéis bien,
Chus
sábado, 2 de mayo de 2020
Reto superado por nuestro compañero...
Hola chicos,
Mario N. quiere enseñarnos cómo toca el carajillo y lo bien que le sale el juego de manos de Chocolate.
Muchas gracias Mario por compartirlo con nosotros, y por haberte grabado. Seguro que a todos tus compañeros les ha gustado mucho verte.
Y recordad: si me queréis mandar alguno de los retos o juegos que os mando, mandadme un correo a musicafranciscopino@gmail.com, y no se os olvide rellenar la autorización de cesión de imágenes para que lo pueda colgar.
¡Un beso muy fuerte, y mucha música!
Chus
Mario N. quiere enseñarnos cómo toca el carajillo y lo bien que le sale el juego de manos de Chocolate.
Muchas gracias Mario por compartirlo con nosotros, y por haberte grabado. Seguro que a todos tus compañeros les ha gustado mucho verte.
Y recordad: si me queréis mandar alguno de los retos o juegos que os mando, mandadme un correo a musicafranciscopino@gmail.com, y no se os olvide rellenar la autorización de cesión de imágenes para que lo pueda colgar.
¡Un beso muy fuerte, y mucha música!
Chus
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